ზოგადი შეკითხვები
თემატური შეკითხვები
|
|
შინაარსობლივი შეკითხვები
|
ბუკლეტის ლინკი
Wednesday, December 4, 2013
მესამე დღის რეფლექსია
ტრენინგის მესამე დღეს შევქმენი სარეკლამო ბუკლეტი, შევავსე პროექტის გეგმის შაბლონი ნაწილობრივ და შევადგინე მიმართულების მიმცემი შემდეგი შეკითხვები :
ასევე ვიმუშავეთ შეფასების დროის ჩარჩოზე.
ბუკლეტის ლინკი
ბუკლეტის ლინკი
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
ძალიან საინტერესო არჩევანია. ქიმიური წონასწორობა ერთ-ერთი რთულად გასაგები საკითხია მოსწავლეებისათვის, ამიტომ ამ პროექტზე მუშაობა მათ ხელს შეუწყობს ლე-შატელიეს პრინციპის უკეთ გაგებასა და გააზრებაში.ამასთან, შიტყობენ ამ პრინციპის დიდი მნიშვნელობის შესახებ მრეწველობაში, რითაც ერთმანეთთან დააკავშირებენ თეორიულ და პრაქტიკულ ცოდნას.
ReplyDeleteმეც ასე ჩავთვალე რომ რთული თემაა და ამიტომ მინდა მოსწავლეთა აქტივობა როგორმე გავზარდო, ვფიქრობ ამას მივაღწევ თემის სახალისოდ წარმოჩენით.
Deleteვაჟა! გავეცანი მიმართულების მიმცემ კითხვებს,რამაც დამარწმუნა,რომ თავად პროექტი ძალიან საინტერესო იქნება,მაგრამ ტრენერისგან მახსოვს,რომ ზოგადი კითხვა უნდა იყოს ერთი და ძალიან ზოგადი,სხვა კითხვები შეიძლება რამდენიმე.შეგიძლია გაითვალირწინო.
ReplyDelete